Petunjuk
Cara hosting, cetak, privasi, dan alur penggunaan.
Bundle Final Utuh • Tahun Pelajaran 2026/2027
Perangkat Ajar Matematika Kelas IX
Administrasi, 24 modul lengkap, soal, diagnostik, formatif, sumatif, proyek kelompok aktif, proyek IT, media, rubrik, dan rekap dalam satu dashboard responsif.
24Modul Ajar
24Formatif
4Diagnostik
8Sumatif Siswa/Guru
16Instrumen Proyek
120JP Operasional
Administrasi dan Bank Perangkat
Seluruh dokumen saling terhubung.
Manifest
Daftar komponen dan validasi.
Analisis CP
Pemetaan CP resmi akhir Fase D ke kelas IX.
Tujuan Pembelajaran
24 TP format ABCD.
ATP
Urutan logis dan prasyarat.
Program Tahunan
120 JP dalam empat bab.
Prosem Ganjil
Matriks mingguan; pekan pertama Juli libur.
Prosem Genap
Matriks mingguan; pekan pertama Januari libur.
KKTP
Empat tingkat ketercapaian.
Bank Modul
24 modul utama.
Bank LKPD
Akses LKPD.
Bank Bahan Bacaan
Akses bacaan.
Bank Slide
15 slide per modul.
Bank Soal
Latihan 20 langkah.
Bank Asesmen
Diagnostik, formatif, sumatif.
Bank Proyek
16 instrumen proyek aktif.
Proyek IT
Empat proyek komputer dan spreadsheet.
Asesmen dan Proyek per Bab
Diagnostik → modul → proyek → sumatif → rekap.
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
6 modul • 30 JP termasuk proyek dan asesmen • Semester Ganjil
Bangun Ruang dan Lingkaran
6 modul • 30 JP termasuk proyek dan asesmen • Semester Ganjil
Transformasi Geometri dan Kekongruenan
6 modul • 30 JP termasuk proyek dan asesmen • Semester Genap
Peluang dan Pemilihan Sampel
6 modul • 30 JP termasuk proyek dan asesmen • Semester Genap
Daftar 24 Modul
24 modul ditampilkan
Persamaan Linear Dua Variabel dan Himpunan Penyelesaian
4 JPMelalui pengamatan tabel, pasangan berurutan, dan grafik, peserta didik dapat mengidentifikasi persamaan linear dua variabel serta menentukan beberapa pasangan penyelesaiannya dengan benar.
Konsep Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
4 JPDiberikan dua persamaan linear dua variabel, peserta didik dapat menjelaskan makna solusi bersama sebagai pasangan yang memenuhi kedua persamaan secara logis dan benar.
Penyelesaian SPLDV dengan Metode Grafik
4 JPDengan membuat tabel titik dan menggambar dua garis pada bidang Kartesius, peserta didik dapat menentukan titik potong sebagai penyelesaian SPLDV secara tepat.
Penyelesaian SPLDV dengan Metode Substitusi
4 JPDiberikan SPLDV, peserta didik dapat menyatakan salah satu variabel dalam variabel lain dan menentukan solusi dengan metode substitusi secara runtut dan tepat.
Penyelesaian SPLDV dengan Metode Eliminasi dan Campuran
4 JPDiberikan SPLDV, peserta didik dapat mengeliminasi salah satu variabel dan menentukan solusi dengan metode eliminasi atau campuran secara tepat.
Pemodelan Masalah Kontekstual dengan SPLDV
4 JPDiberikan masalah kontekstual, peserta didik dapat menetapkan dua variabel, menyusun dua persamaan, dan menentukan solusi SPLDV secara tepat.
Klasifikasi Bangun Ruang dan Jaring-Jaring
4 JPMelalui pengamatan benda dan model, peserta didik dapat mengklasifikasikan prisma, limas, tabung, kerucut, dan bola berdasarkan sisi, rusuk, titik sudut, atau permukaannya secara tepat.
Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar
4 JPDiberikan jaring-jaring atau ukuran prisma dan limas, peserta didik dapat menjelaskan serta menentukan luas permukaan secara tepat.
Volume Bangun Ruang Sisi Datar dan Perubahan Proporsional
4 JPDengan menggunakan hubungan luas alas dan tinggi, peserta didik dapat menentukan volume prisma dan limas secara tepat.
Lingkaran, Busur, dan Juring
4 JPMelalui pengukuran beberapa benda lingkaran, peserta didik dapat menjelaskan hubungan keliling, diameter, dan π serta menentukan keliling dan luas lingkaran secara tepat.
Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Lengkung
4 JPDengan menggunakan jaring-jaring dan unsur lingkaran, peserta didik dapat menjelaskan serta menentukan luas permukaan tabung, kerucut, dan bola secara tepat.
Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung dan Bangun Gabungan
4 JPMelalui perbandingan model atau simulasi pengisian, peserta didik dapat menjelaskan dan menggunakan rumus volume tabung, kerucut, dan bola secara tepat.
Translasi pada Bidang Koordinat
4 JPDiberikan titik, garis, atau bangun datar dan vektor translasi, peserta didik dapat menentukan koordinat bayangan secara tepat.
Refleksi terhadap Garis atau Titik Tertentu
4 JPDiberikan titik atau bangun pada bidang koordinat, peserta didik dapat menentukan bayangannya terhadap sumbu, garis y=x, garis y=−x, atau titik pusat secara tepat.
Rotasi pada Bidang Koordinat
4 JPDiberikan pusat dan sudut rotasi kelipatan 90°, peserta didik dapat menentukan koordinat bayangan titik atau bangun secara tepat.
Dilatasi dan Faktor Skala
4 JPDiberikan pusat dilatasi dan faktor skala, peserta didik dapat menentukan koordinat bayangan serta perubahan ukuran secara tepat.
Kekongruenan dan Transformasi Kaku
4 JPDiberikan dua bangun, peserta didik dapat menentukan kekongruenannya berdasarkan sisi, sudut, atau rangkaian transformasi kaku secara tepat.
Komposisi Transformasi dan Penerapan
4 JPDiberikan dua atau lebih transformasi, peserta didik dapat menentukan bayangan akhir dan menjelaskan urutan transformasi secara tepat.
Ruang Sampel dan Kejadian
4 JPMelalui percobaan sederhana, peserta didik dapat menentukan ruang sampel dengan daftar, tabel, atau diagram pohon secara tepat.
Peluang Teoretik dan Rentang Nilai Peluang
4 JPDiberikan ruang sampel dengan hasil yang sama mungkin, peserta didik dapat menentukan peluang suatu kejadian secara tepat.
Frekuensi Relatif dan Peluang Empirik
4 JPMelalui percobaan berulang, peserta didik dapat menentukan frekuensi relatif suatu kejadian secara tepat.
Frekuensi Harapan dan Simulasi
4 JPDiberikan peluang dan banyak percobaan, peserta didik dapat menentukan frekuensi harapan secara tepat.
Populasi, Sampel, dan Representativitas
4 JPDiberikan masalah survei, peserta didik dapat menentukan populasi, sampel, unit pengamatan, dan karakteristik yang diteliti secara tepat.
Pemilihan Sampel Acak dan Investigasi Terpadu
4 JPDengan menggunakan undian, bilangan acak, atau metode sistematis yang adil, peserta didik dapat memilih sampel secara acak dan mendokumentasikan prosesnya secara tepat.
Catatan Penyimpanan dan Privasi
Fitur inti dapat digunakan offline. Jawaban tersimpan pada perangkat dan dapat diekspor. Tanpa backend, hasil tidak otomatis terkirim kepada guru.