Batas penggunaan: instrumen ini untuk menentukan titik awal pembelajaran, bukan diagnosis klinis. Kesiapan sosial-emosional tidak menjadi nilai akademik dan dibaca bersama observasi serta percakapan guru.
4. Profil Individu dan Rekomendasi Treatment
Penguasaan per Domain
| Domain | Skor | Status | Prioritas |
|---|
Miskonsepsi yang Terdeteksi
Rencana Treatment Individual
Rekomendasi Sosial-Emosional
Terakhir disimpan: belum tersimpan
