Formatif TP11

Formatif Interaktif TP11

TP: Melalui kajian dokumen dan visual, peserta didik dapat mengidentifikasi kemajuan administrasi, pendidikan, kebudayaan, arsitektur, dan pelayanan sosial pada masa Daulah Umayyah secara tepat.

1. Jelaskan satu konsep utama dari Kemajuan Peradaban Umayyah dan Keteladanan Umar bin Abdul Aziz.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

2. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

3. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

4. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

5. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

6. Jelaskan satu konsep utama dari Kemajuan Peradaban Umayyah dan Keteladanan Umar bin Abdul Aziz.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

7. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

8. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

9. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

10. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

11. Jelaskan satu konsep utama dari Kemajuan Peradaban Umayyah dan Keteladanan Umar bin Abdul Aziz.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

12. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

13. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

14. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

15. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

16. Jelaskan satu konsep utama dari Kemajuan Peradaban Umayyah dan Keteladanan Umar bin Abdul Aziz.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

17. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

18. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

19. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

20. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.