Formatif TP08

Formatif Interaktif TP08

TP: Diberikan studi kasus kepemimpinan, peserta didik dapat membandingkan nilai musyawarah, ketegasan, keadilan, amanah, pelayanan publik, dan penyelesaian konflik pada masa Khulafaurasyidin secara objektif dan logis.

1. Jelaskan satu konsep utama dari Khulafaurasyidin dan Prestasi Kepemimpinannya.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

2. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

3. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

4. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

5. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

6. Jelaskan satu konsep utama dari Khulafaurasyidin dan Prestasi Kepemimpinannya.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

7. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

8. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

9. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

10. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

11. Jelaskan satu konsep utama dari Khulafaurasyidin dan Prestasi Kepemimpinannya.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

12. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

13. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

14. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

15. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

16. Jelaskan satu konsep utama dari Khulafaurasyidin dan Prestasi Kepemimpinannya.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

17. Sebutkan bukti atau sumber yang perlu diperiksa.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

18. Jelaskan satu hubungan sebab-akibat.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

19. Tuliskan sikap moderat yang relevan.

Periksa konteks dan sumber sejarah.

20. Tuliskan ibrah dan tindakan bertanggung jawab.

Periksa konteks dan sumber sejarah.